子供の成長を知ろう。　　四六時中、子供と暮らしていると、子供の成長を見落としがちです。ちゃんと認めて褒め、さらに成長を促すには、こんな方法もあります。○野の花摘みの場合、花の部分だけつかみ取る（0、1歳項）。花ばかりでなく手で握れる5−10センチ程に茎を摘む（2、3歳頃）。茎の長さが10センチ以上、あるいは根っこから取る（3歳以上）。○昆虫やカエル、しっかり掴んで握り潰してしまう（0、1歳頃）。潰しはしないが手足が取れてしまう（2、3歳）。大事そうに持てる（4、5歳）。

　お店ごっこの最大の楽しみである木のおもちゃ作りが始まった。木片を持ち出し、1日目は積んだり崩したり、並べたりしながら、どんなものが作れるか、ゆっくり考えた。2日目、製作のために釘、金槌を用意。さっそく道具を手に板にどんどん釘を打つY子。木片を並べ、長さを揃えようと工夫して切り始めるA子。ボンドと釘を上手に使い分けてロケットを作ったSくん。前日から「お家」を考えていたKちゃんは、屋根を付け、室内にソファを置いて完成。厚い合板を鋸でじっくり切り落したTくん。そして船、ロボット、ジェット、車と沢山作ったAくん。14人のことり組全員が作った。ゆっくり考え、じっくり取組み、たっぷり遊ぶ、どんぐり生活を通して大き＜成長した子供たちの羽ばたく日が近づいている。

　保育園で一番小さいたんぽぽさんも、春を迎え、1年でずいぶん成長したと思う場面がある。途中入園でメソメソしている子に「なーんで泣いてんの？　泣かないんだよねー」と励ますNくん、本人も入園後1か月泣きつづけた。三輪車で転ぶお友達に「だいじょぶけー？」と優しく声をかけるKくん、三輪車が上手になった。保育者の話しも「はい」とまじめにきく。ヨチヨチ歩きで入つたMくんも、手足が伸びて「キーック、キーック」とボールをけって走る。女の子たちは、トイレを覚えたり、パジャマをたたんだり、小さいしっかりちゃん。4月に進級する子の中に、赤ちゃんのときから来ているRくんがいる。初めはミルクを飲ませたりベビーカーで散歩にいった。これからもみんな、お友達や、お母さんたちに励まされ、親しまれ、心も体も大きくなってね。

　「ピアノによる動作の約束、拍子練習、幼児体操、和音感、音符を手と足で、遊技」と年間予定していたことが大体できた。最初はキョロキョロしていた年中さんも今はサッと動いている。ちょうちょさんも見よう見真似でなんとかついてきた。得意なのは「音符と手と足で」四分・二分・八分音符、全音符の「まんまるちゃん、だしてよこ、ちょんちょん」だ。どの子も「かえて」の合図をよく聞いて表現している。リードするのは年長さん。音符表現の後は、「おねんね」のポーズ。ただ、寝そべっているだけの子に年長さんが「足を出して」と声をかける。新しい歌を覚えて自信を持って皆を引っ張って行った。こうして1年間やってきた合同リトミック。親子タイムの前で発表した。ちょうちょさんにとって、ことりさんと一緒にやるということが楽しみのひとつだった。

　

◇おひな様を作って飾ろう

心身の成長を祝う

◇動物園へ行こう

動物の名前・様子を見よう

◇1年間のまとめをしよう

できるようになったかな？
基本的な生活習慣
「のびゆく姿」を読んでもらおう

◇もうすぐ巣立ち

年中・年少へ遊びの伝達
文集「すだち」を作ろう
巣立ちの会でお祝いしよう　　

　

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